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校园霸凌社会影响严重,总统现身说法寻求解决之道
浏览次数:2057     添加时间:2012/9/24

上小学时的一幕情景现在还历历在目:班上一男生因为和一女生说话多一些,被某些男生讥为采花大盗,一天课间休息的时候,几个体格壮硕的男生乘其不备抓住他的四肢,腾空而起,摔在被几个女生(!)摁在地上的那位女同学身上,班值日生过来干预,大家在哄笑声中如鸟兽散。事后参与的同学被班主任警告,但是结果也就不了了之。现在知道,那叫做“霸凌”(Bullying),也有叫“校园欺凌”,“校园暴力”的。

大家多半还可能看过好莱坞大片“阿甘正传”。阿甘智商只有75,处于正常和弱智边缘,加上因为脊椎变形安装了矫形假肢,所以经常遭到同学欺负。但是“傻人有傻福”,阿甘不仅在逃避霸凌的时候跑脱了假肢,而且跑进了大学,上战场救出了战友,还参与了中美建交,获得种种荣誉,不仅成为白宫嘉宾,而且最终赢回了中学时候的心上人珍妮。

现实生活当中,在学校受到霸凌的孩子可不会总有阿甘这样的好运气。美国中小学学生因为受到霸凌而发生悲剧的事情屡屡发生。这种孩童时代的“返祖”现象在美国相当普遍,而且男女学生当中都有。虽然它受到社会的关注,大多数地方有形式不同的反霸凌法律法规,而且最近国会与总统也加入反霸凌行列,但是要扭转这一不良风气仍然任重道远。

据教育部教育科学研究所2010年发表的一份研究报告披露,接受调查的六到十二年级学生有32%受到同学霸凌,大大高于2005年另一份报告的14%。受到霸凌的孩子当中有21%是被同学取笑,被人散布谣言的有18%,有11%被推搡摔绊或吐口水,被暴力威胁的有6%,被恶意排除在某项活动之外的有5%,而被胁迫做自己不愿意做的事情或私人物品遭到故意损坏的各占4%。受到霸凌学生的比例在公立和私立学校里基本相同,对性别、年龄、主要族裔也差异不大,但是亚裔的比例(18%)明显低于非西语裔白人(34%)。伴随技术进步,近年来霸凌也以网络的形式出现,该报告的调查显示有4%的学生通过网络受到欺凌。

尽管受到霸凌的学生绝大多数(63%)在一学年当中只有一两次被欺负的经历,常常受到霸凌的孩子比例却不低,每星期甚至每天都遭受霸凌的孩子占到17%,也就是说,每100个接受调查的孩子当中,超过5个人每星期或每天都会受到同学欺负。

受到霸凌的孩子当中,只有大约三分之一会向学校、家长或有关部门报告,而且这个比例随着年龄而降低,到了12年级,只有大约四分之一受到欺负的孩子会跟大人讲。亚裔学生愿意把自己遭到欺负告诉大人的比例只有26%,在所有族裔当中是最低的。所以上述报告中他们被霸凌的比例偏低不一定反映真实情况,这一点值得亚裔家长注意。

经常受到霸凌、特别是那些性格内敛的孩子,他们不大会向学校或家长讲自己被霸凌的事情,这样既不能让施暴者受到警告或惩处,自己也难以得到相应的安慰和心理治疗,导致不少人因此身心疲惫,学业成绩下降。有的还采取激烈对抗的办法,结果自己反而受到校纪处分,个别人走上绝路。一份非官方统计指出,美国2010年有34名9到19岁的青少年学生因为霸凌而自杀身亡。

今年3月10日,在白宫举行了一场“预防霸凌研讨会”,奥巴马总统和第一夫人米歇尔到场讲话,教育部、卫生与公众服务部、司法部有关官员和教育、法律、社会服务和互联网技术等各方面专家、非政府组织人士以及学生、家长等参加了会议。奥巴马做为两个孩子的父亲,在讲话中回顾了自己的童年经历。他小时候常常在学校走廊里或操场上看到同学受欺负,自己也因为长着一双招风耳,加上明显非洲人的名字,经常成为霸凌的对象。

 

奥巴马说,我们不能够因为什么事情见得多了,而且无时无刻不在发生,就拿它不当回事。我们老说:“孩子吗不就是孩子。”而实际上忽略了霸凌所造成的真实危害,特别是对那些日复一日面临骚扰的年轻人。奥巴马总统提到了两个孩子,一个是马萨诸塞州春田镇的卡尔۰沃克-胡佛(Carl Walker-Hoover)一个是俄克拉荷马州帕金斯镇的理查德۰TY۰菲尔德۰斯莫利(Richard “TY” Field Smalley),两个都只有11岁,都是因为在学校长期受到欺凌而选择了结束自己年轻的生命。

奥巴马总统说,不能够让任何家庭经受他们的家庭所遭受的痛苦,孩子们不应当感觉孤立无援,当他们遇到麻烦的时候,有大人给他们以帮助。我们应当尽一切努力让这种置孩子们于险境的事情压根儿不会发生。他还说,这是我们大家的责任。我们应该教育所有的孩子一条黄金法则:己所不欲,勿施于人。

国会近年来也在不断推动防止霸凌的立法。去年9月新泽西州罗格斯大学一年级新生泰勒۰克莱门蒂(Tyler Clementi)因为性取向在校园网络上受到攻击而自杀,该州议员在国会提出一项法律提案, 要求凡是接受联邦政府经费资助的高等教育机构都必须制定相应的防止网络霸凌的校规。

各地政府也纷纷对霸凌采取立法行动。新泽西州正在准备一项法律,要求各个学区制定反霸凌的法规,开设防止自杀的教育课程,以及制止网络霸凌。德克萨斯州达拉斯独立学校学区于去年11月无异议通过了一项立即生效的反霸凌法规,禁止因为学生的原国籍、家庭背景、政治立场、性取向和其他原因而对其进行欺凌,规定要对学校教职员工进行早期发现和制止霸凌的培训。值得注意的是,该法规将网络霸凌和网络骚扰包含在对霸凌的定义当中。我们希望,在各级政府和社会团体的共同努力之下,霸凌将在美国的学校中失去市场,所有的孩子都能够自由快乐地成长。



文章来源于:美国驻华大使馆
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